Dentro do meu ofício docente fico muito feliz com os produtos do trabalho intelectual árduo e diário ... o processo de orientação da escrita deve ser cuidadoso para respeitar a autoria do aluno ... Orientar para mim é direcionar, conduzir, elucidar dúvidas e acima de tudo não permitir que erros já cometidos sejam repetidos ...
Hoje compartilho com todos mais uma publicação. Trata-se do trabalho de conclusão de curso do aluno Rafael Peixoto, sob minha orientação.
Abaixo a carta encaminhada pela Revista Psicologia, Diversidade e Saúde
A revista Revista Psicologia, Diversidade e Saúde (RPDS; ISSN: 2317-3394)
acaba de publicar seu número mais recente, disponível para download
A RPDS é um periódico científico de acesso aberto estratificado pela
CAPES em 2015 como B5 em Psicologia e C em Educação e está bastante
interessada na sua produção científica e na sua colaboração como
avaliador/parecerista. Então, se você possui artigos inéditos e pretende
torná-los públicos através do nosso periódico, por favor, sinta-se à
vontade para enviar manuscritos através do nosso Sistema de Editoração
Eletrônica.
Aceitamos contribuições nas áreas de psicologia e saúde pública, em
seus diversos campos de pesquisa e aplicação. O conselho editorial
poderá, ainda, selecionar contribuições para a revista em tópicos de
áreas de investigação científica afins.
Gostaríamos de enfatizar que a RPDS é um periódico editorado e publicado
através do Open Journal Systems (OJS) como parte do Public Knowledge
Project, uma iniciativa para tornar o conhecimento científico disponível
gratuitamente à comunidade global de pesquisadores e demais interessados.
Caso você tenha interesse em tornar-se um de nossos avaliadores, por favor,
registre-se como tal no nosso site.
Agradecemos, desde já, o seu interesse em participar do nosso projeto.
Marilda Castelar, editora-chefe
Mônica Daltro, coeditora
Conselho Editorial da Revista Psicologia Diversidade e Saúde
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
Nenhum comentário:
Postar um comentário