Oiê ... dando continuidade ao trabalho de Feira na Gastão Guimarães destaco que foram falados tópicos da avaliação através de testagens e do uso da ludicidade. O foco na neuropsicologia estabeleceu o link de maneira que foram sistematizados pontos como:
-Orientação
-Atenção
-Percepção
-Inteligência Geral
-Memória
-Funções executivas
-Linguagem
-Praxia motora
-Personalidade
A produção da disciplina se deu sob a ótica de oficina numa construção a muitas mãos e em parcerias nas letras escritas e faladas...
Penso que a aprendizagem de fato será sistematizada com o tempo e com as leituras mas posso garantir que este grupo ficou marcado com a produtividade!!!
A avaliação em neuropsicologia infantil de modo geral tem por objetivo identificar precocemente alterações no desenvolvimento cognitivo/comportamental da criança, sendo um dos componentes essenciais das consultas periódicas. Para isso há necessidade da utilização de instrumentos adequados a esta finalidade como os testes neuropsicológicos e escalas para a avaliação do desenvolvimento.
Um Encontro proveitoso,produtivo e afetivo,corroborando a tese de que o acolhimento,a competência técnica o ambiente sócio afetivo se fazem necessários na construção de todos os níveis de produção de saber.Figura ímpar essa Ludmilla Fonsêca!!! Com certeza sistematizações ocorrerão...
ResponderExcluirOi Enedina, de fato a construção do conhecimento se dá com muitas mãos, muitas falas, muitas trocas e articulações!!! Sem isso o saber não faz sentido!!!!
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